La tecnología no es sólo para ingenieros e informáticos. En la UCF, la innovación también prospera en la Facultad de Artes y Humanidades. El Centro de Humanidades e Investigación Digital (CHDR) de la universidad está combinando las artes con la tecnología, creando un espacio para la colaboración y la investigación innovadora. El centro está construyendo un modelo nacional para el trabajo interdisciplinario que involucra a los estudiantes y los conecta con la comunidad.
CHDR encarna la filosofía de unir la creatividad humana tradicional con la tecnología de vanguardia, facilitando un espacio donde los académicos, los estudiantes y la comunidad pueden reunirse para aprovechar las herramientas digitales para mejorar la investigación y la comprensión.
Este enfoque se alinea con la misión de la UCF como la principal universidad de ingeniería y tecnología de Florida, enfatizando el papel de las humanidades en un mundo impulsado por la tecnología. El presidente de la UCF, Alexander N. Cartwright, subrayó la importancia del trabajo de CHDR durante la apertura de sus instalaciones ampliadas, destacando el centro como un centro fundamental para la innovación.
“El notable potencial en la intersección de la tradición y la tecnología es donde los académicos, los estudiantes y la comunidad se unen para ampliar los límites de la investigación y la comprensión”, dijo Cartwright en el evento. “Este centro inspirará la colaboración, unirá disciplinas y enriquecerá la experiencia de los estudiantes y la comunidad a la que servimos. Juntos, estamos construyendo un futuro que sea audaz e innovador, pero también reflexivo e informado por la historia”.
A través de esta lente, CHDR muestra iniciativas impactantes como el Proyecto Diccionario Samuel Johnson, que no solo revitaliza los estudios históricos sino que también conecta a los lectores modernos con tradiciones lingüísticas centenarias.
Este proyecto se centra en digitalizar y hacer accesible el emblemático diccionario del siglo XVIII de Samuel Johnson, proporcionando a los investigadores y al público un recurso invaluable para estudiar la evolución del idioma inglés. Implica la transcripción y anotación del trabajo de Johnson, con voluntarios y estudiantes que contribuyen codificando entradas, verificando definiciones y agregando contexto histórico.
Beth Young, líder del proyecto y profesora de la UCF, destaca la importancia de los esfuerzos de colaboración, incluidas las contribuciones de los estudiantes de la UCF, para ampliar el alcance y la eficacia del proyecto.
“Muchos de los voluntarios, incluidos los estudiantes de la UCF, continúan trabajando en el diccionario incluso después de graduarse porque lo encuentran divertido y gratificante”, dice Young. “Es realmente un grupo diverso, con gente de todas partes, como un estudiante de secundaria de San Diego a quien le encantó el sitio y quería contribuir”.
A través de su participación, los voluntarios no sólo enriquecen sus viajes académicos sino que también profundizan la comprensión colectiva del lenguaje y sus contextos históricos. Su trabajo ayuda a mantener la relevancia del diccionario de Johnson como herramienta para explorar el desarrollo lingüístico, conectando a los lectores modernos con tradiciones académicas centenarias mientras aprovecha la tecnología moderna para mejorar la investigación y la accesibilidad.
CHDR también lidera proyectos impactantes como el Programa Legado de Veteranos, que involucra a los estudiantes en la preservación y compartir las historias de los veteranos, y el proyecto Historias de los soldados de Florida Francia, que documenta las experiencias de los floridanos que sirvieron en la Segunda Guerra Mundial. Estos proyectos ilustran el compromiso de CHDR de enriquecer la investigación y fomentar conexiones con la comunidad, al mismo tiempo que fortalecen los vínculos y capacitan a los estudiantes para que se conviertan en participantes activos en la documentación y el intercambio de la historia.
La reciente expansión del centro, posible gracias a una subvención del Fondo Nacional de Humanidades y la generosidad del filántropo MacKenzie Scott, le ha permitido crecer tanto en espacio físico como en alcance. Con nuevos equipos y más personal, CHDR puede asumir proyectos más ambiciosos, ampliando aún más el alcance de la UCF en la investigación de humanidades digitales.
“La expansión del centro ha aumentado la interdisciplinariedad de la investigación de la facultad al centralizar nuestra experiencia y equipos tecnológicos, y nos ha posicionado como un centro para la divulgación pública”, dice Jeffrey Moore, decano de la Facultad de Artes y Humanidades.
Además de fomentar la colaboración, CHDR brinda oportunidades para que los estudiantes de posgrado, particularmente aquellos en el programa de doctorado en textos y tecnología de la UCF, participen en investigaciones que unen disciplinas. Actualmente, seis estudiantes de doctorado están adquiriendo una experiencia invaluable en el centro, trabajando en proyectos que los ayudarán a prepararse para futuras carreras en humanidades digitales, tecnología y más.
Al fomentar un entorno donde la tecnología y las humanidades se cruzan, el Centro de Humanidades e Investigación Digital sirve como un espacio vital para la inspiración, la colaboración y la exploración. Su objetivo es construir un futuro que no sólo sea audaz e innovador, sino también reflexivo y fundamentado en la historia.
Los proyectos en curso en CHDR prometen mejorar las experiencias de los estudiantes y fortalecer el papel de la universidad en la comunidad, allanando el camino para que surjan nuevas ideas y asociaciones de esta emocionante confluencia de disciplinas. Además del proyecto Johnson’s Dictionary, CHDR participa activamente en el trabajo con ELLE – The Endless Learner; Personas, religión, redes de información y viajes: migración en el mundo moderno temprano (PRINT), RIQUEZAS y más.